Cómo combatir el bullying desde casa: La importancia de aceptar las diferencias
En los últimos años los casos de acoso escolar han aumentado exponencialmente, haciendo que el bullying sea un concepto cotidiano y de preocupación tanto para muchas familias como para los centros educativos.
“La familia, como principal vínculo seguro de los niños, puede proporcionar la oportunidad de aprender valores como la confianza, el respeto y la empatía, algunas de las principales condiciones que protegen contra el bullying”
Cuando hablamos de bullying o acoso escolar nos referimos a un comportamiento violento e intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o psicológica entre infantes y adolescentes durante la etapa escolar.
Se trata de una serie de maltratos continuos que son llevados a cabo de manera intencionada por uno o varios agresores con el propósito de agredir, generar inseguridad o entorpecer el desarrollo escolar de la víctima.
Además, actualmente también tenemos que tener en cuenta lo que denominamos como cyberbullying, producto del acceso sin supervisión a las nuevas tecnologías por parte de los niños y adolescentes en edades muy tempranas.
Así pues, lejos de afectar solo a las personas implicadas directamente, como el agresor o la víctima, el bullying es un tema que nos afecta a todos (familias, compañeros, educadores…).
“La mejor manera de proteger a los niños del bullying desde casa es ofreciendo herramientas para fortalecer su autoestima y trabajando las emociones desde muy pequeños.”
A continuación os dejamos algunas recomendaciones de la mano de nuestras terapeutas expertas en pequeña infancia que podéis seguir para proteger a vuestros niños de sufrir situaciones de acoso escolar:
- La familia siempre es el modelo: Tenéis que tener en cuenta que los niños tienden a observar e imitar los comportamientos de los adultos y los valores de la familia, por eso es importante que no os vean haciendo cosas que no querríais que reprodujeran.
- Favoreced la expresión emocional al hogar: Es importante que los niños sientan que su casa es un lugar seguro para expresarse emocionalmente. Esto es posible si hay una buena comunicación emocional, que permite a todos los miembros de la familia expresar sus emociones y que estas sean comprendidas y aceptadas. Cuando se atienden estas necesidades afectivas, estamos ayudando al desarrollo de una buena autoestima.
- Hablad abiertamente sobre acoso escolar: Explicad en qué consiste, de forma que sean capaces de reconocerlo, que sepan qué hacer y que puedan pedir ayuda si lo detectan.
- Fomentad, desde muy pequeños, que los infantes se relacionen con otros niños y niñas: De este modo podrán desarrollar habilidades sociales, de autocontrol y serán capaces de relacionarse de manera positiva y desde la igualdad.
- Hay que enseñarles a resolver los conflictos de manera adecuada, con una actitud asertiva y con autocontrol: Es importante que los niños puedan defender sus propias ideas y puntos de vista, pero siempre respetando la opinión de los otros, desarrollando así el pensamiento crítico y el respeto.
- Educad en el error y en la toma de responsabilidad: Hay que enseñar a los niños que nadie es perfecto y que todos nos podemos equivocar, puesto que así es como mejor se aprende. Del mismo modo, es importante reconocer nuestros errores, saber analizar cuál ha sido nuestro impacto en los demás y poder rectificar en caso de que sea necesario.
- Valorad las diferencias: Todo el mundo es único y diferente. Todo el mundo debería sentirse seguro de pensar cómo crea, de ser cómo quiera y de querer a quién quiera.
- Practicad la escucha activa: Es esencial que busquéis momentos del día para promover espacios de comunicación en los que podáis escuchar cuáles son los temas que les interesan, qué es lo que les preocupa, cuál es su estado de ánimo, si hay cambios de comportamiento, etc.
- Tened una relación próxima y periódica con la maestra: El contacto con la escuela permite intercambiar información sobre la conducta del infante en el contexto escolar e identificar posibles cambios.
- Enseñad a los niños el uso responsable de las TIC: Hay que educar y supervisar el uso de las nuevas tecnologías, estableciendo unos límites claros. Es importante que os informéis y estéis al día del mundo digital, para conocer sus riesgos y peligros y poder protegerles de ellos.
Cómo veis, la familia juega un papel clave en la construcción de la identidad y la autoestima del infante a través de la relación y el vínculo que establece con él. Y el hecho de comprender y acompañar a los niños y niñas a poder identificar sus sentimientos y respetar los de los demás, es el mejor recurso para protegerles ante el acoso escolar.
En nuestro taller “El desarrollo de la autoestima infantil” profundizamos más en cómo podéis, como familia, hacer que vuestros niños desarrollen una autoestima fuerte.
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